Mikro-Yeterlilikler
İç Mekan Tasarımı MİKRO-YETERLİLİKLER 1. Bölümün Mikro-Yeterlilik Yaklaşımı İç Mekan Tasarımı programının mikro-yeterlilik yaklaşımı, “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” ve “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” olmak üzere iki mikro-yetkinlik modülü üzerinden yapılandırılmıştır. Her modül, iki zorunlu ve iki seçmeli dersin birlikte değerlendirilmesine dayanmaktadır. Bu yapı, programın temel dersleri ile seçmeli dersler arasında doğrudan bir ilişki kurarak öğrencinin belirli bir mikro-yetkinlik alanına odaklanmasını destekler. 2. Bölüm İçin Önerilen Mikro-Yeterlilik Modülü/Modülleri Programa ait mikro-yetkinlik modülleri ve ders bileşimleri aşağıda yer almaktadır.
Modül No Mikro-Yetkinlik Modülü Zorunlu Dersler 1 Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri Seçmeli Dersler
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM İÇ MEKAN PROJESİ 2 Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ
GELENEKSEL TÜRK KONUTLARI MOBİLYA TASARIMI 3. Neden Bu Modül/Modüller? Sürdürülebilir Mimarlık Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” modülü,
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM ve İÇ MEKAN PROJESİ zorunlu derslerini Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı ve Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ seçmeli dersleriyle bir araya getirmektedir. “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” modülü ise GELENEKSEL TÜRK KONUTLARI ve MOBİLYA TASARIMI zorunlu derslerini Sürdürülebilir Mimarlık ve Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik seçmeli dersleriyle ilişkilendirmektedir. Bu iki ders bileşimi, programda tanımlanan mikro-yetkinlik alanlarının zorunlu ve seçmeli dersler üzerinden bütünleşik biçimde oluşturulmasını sağlamaktadır. 4. Önerilen Seçmeli Dersler Mikro-yetkinlik modüllerini destekleyen seçmeli dersler aşağıda gösterilmiştir. Ders Adı İlgili Mikro-Yetkinlik Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri İlgili Modül Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ Modül 1 Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri Sürdürülebilir Mimarlık Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları Modül 1 Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik Modül 2 Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları 5. Öğrencinin Kazanacağı Yetkinlikler Öğrenci; Modül 2 • “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” modülündeBİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM ve İÇ MEKAN PROJESİ derslerindeki temel bilgileri Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı ve Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ seçmeli ders içerikleriyle bütünleştirir. • “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” modülündeGELENEKSEL TÜRK KONUTLARI ve MOBİLYA TASARIMI derslerindeki temel bilgileri Sürdürülebilir Mimarlık ve Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik seçmeli ders içerikleriyle bütünleştirir. • Zorunlu ve seçmeli dersler arasında ilişki kurarak seçtiği mikro-yetkinlik alanında bütüncül bir ders bileşimi oluşturur. • Programın “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” ve “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” odaklarını ders içerikleri üzerinden ayırt eder ve ilişkilendirir. • Mikro-yetkinlik modülünde yer alan derslerden edindiği bilgi ve becerileri program alanındaki çalışmalarına aktarır. 6. Mikro-Yeterlilik sertifikasının öğrencinin kariyerine kazanımı/katkısı nedir? • Öğrencinin “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” ve/veya “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” alanındaki ders temelli odaklanmasını görünür hâle getirir. • Zorunlu derslerle seçmeli derslerin bir araya getirildiği belirli bir mikro-yetkinlik alanında öğrenim gördüğünü göstermesine katkı sağlar. • Seçmeli derslerle oluşturduğu uzmanlaşma yönünü eğitim ve kariyer süreçlerinde daha açık biçimde ifade edebilmesine katkı sağlar. • Program içindeki ders seçimlerini belirli bir mikro-yetkinlik modülü çerçevesinde yapılandırmasına olanak verir. 7. Bölüm Sayfasında Kullanılacak Kısa Tanıtım Metni İç Mekan Tasarımı programında mikro-yeterlilikler, “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” ve “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” olmak üzere iki modül üzerinden yapılandırılmıştır. Her mikro-yetkinlik modülü iki zorunlu ve iki seçmeli dersten oluşmaktadır. Öğrenciler, ilgili modül kapsamında programın temel derslerini seçmeli derslerle bir araya getirerek odaklı bir öğrenme alanı oluşturur. Bu yapı, öğrencinin aldığı dersler üzerinden mikro-yetkinlik alanını görünür hâle getirmeyi amaçlar. 8. Program Koordinatörü
(Program Başkanı)
Ad Soyad: Öğr. Gör. SELİN RÜYA ÇAKIR
E-posta: srcakir@gelisim.edu.tr
Modül No Mikro-Yetkinlik Modülü Zorunlu Dersler 1 Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri Seçmeli Dersler
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM İÇ MEKAN PROJESİ 2 Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ
GELENEKSEL TÜRK KONUTLARI MOBİLYA TASARIMI 3. Neden Bu Modül/Modüller? Sürdürülebilir Mimarlık Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” modülü,
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM ve İÇ MEKAN PROJESİ zorunlu derslerini Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı ve Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ seçmeli dersleriyle bir araya getirmektedir. “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” modülü ise GELENEKSEL TÜRK KONUTLARI ve MOBİLYA TASARIMI zorunlu derslerini Sürdürülebilir Mimarlık ve Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik seçmeli dersleriyle ilişkilendirmektedir. Bu iki ders bileşimi, programda tanımlanan mikro-yetkinlik alanlarının zorunlu ve seçmeli dersler üzerinden bütünleşik biçimde oluşturulmasını sağlamaktadır. 4. Önerilen Seçmeli Dersler Mikro-yetkinlik modüllerini destekleyen seçmeli dersler aşağıda gösterilmiştir. Ders Adı İlgili Mikro-Yetkinlik Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri İlgili Modül Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ Modül 1 Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri Sürdürülebilir Mimarlık Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları Modül 1 Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik Modül 2 Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları 5. Öğrencinin Kazanacağı Yetkinlikler Öğrenci; Modül 2 • “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” modülündeBİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM ve İÇ MEKAN PROJESİ derslerindeki temel bilgileri Bilgisayar Destekli Mekân Tasarımı ve Mekân Tasarımında Üretken Yapay Zekâ seçmeli ders içerikleriyle bütünleştirir. • “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” modülündeGELENEKSEL TÜRK KONUTLARI ve MOBİLYA TASARIMI derslerindeki temel bilgileri Sürdürülebilir Mimarlık ve Evrensel Tasarım ve Mekânsal Erişilebilirlik seçmeli ders içerikleriyle bütünleştirir. • Zorunlu ve seçmeli dersler arasında ilişki kurarak seçtiği mikro-yetkinlik alanında bütüncül bir ders bileşimi oluşturur. • Programın “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” ve “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” odaklarını ders içerikleri üzerinden ayırt eder ve ilişkilendirir. • Mikro-yetkinlik modülünde yer alan derslerden edindiği bilgi ve becerileri program alanındaki çalışmalarına aktarır. 6. Mikro-Yeterlilik sertifikasının öğrencinin kariyerine kazanımı/katkısı nedir? • Öğrencinin “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” ve/veya “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” alanındaki ders temelli odaklanmasını görünür hâle getirir. • Zorunlu derslerle seçmeli derslerin bir araya getirildiği belirli bir mikro-yetkinlik alanında öğrenim gördüğünü göstermesine katkı sağlar. • Seçmeli derslerle oluşturduğu uzmanlaşma yönünü eğitim ve kariyer süreçlerinde daha açık biçimde ifade edebilmesine katkı sağlar. • Program içindeki ders seçimlerini belirli bir mikro-yetkinlik modülü çerçevesinde yapılandırmasına olanak verir. 7. Bölüm Sayfasında Kullanılacak Kısa Tanıtım Metni İç Mekan Tasarımı programında mikro-yeterlilikler, “Yapay Zeka Destekli Dijital Tasarım Teknolojileri” ve “Sürdürülebilir Tasarımve Geleceğin Mekânları” olmak üzere iki modül üzerinden yapılandırılmıştır. Her mikro-yetkinlik modülü iki zorunlu ve iki seçmeli dersten oluşmaktadır. Öğrenciler, ilgili modül kapsamında programın temel derslerini seçmeli derslerle bir araya getirerek odaklı bir öğrenme alanı oluşturur. Bu yapı, öğrencinin aldığı dersler üzerinden mikro-yetkinlik alanını görünür hâle getirmeyi amaçlar. 8. Program Koordinatörü
(Program Başkanı)
Ad Soyad: Öğr. Gör. SELİN RÜYA ÇAKIR
E-posta: srcakir@gelisim.edu.tr